Maand van de voetganger: stap mee met je klas

7 september 2026

Oktober is de Maand van de Voetganger. Hét moment om met je leerlingen op stap te gaan en veilig stappen in het verkeer te oefenen. Van voetgangersbrevetten en kant-en-klare lesfiches tot wandelbingo: ontdek onze tips en maak van oktober een echte stapmaand op school.

De Maand van de Voetganger is een jaarlijks initiatief van de Voetgangersbeweging. De campagne moedigt iedereen aan om meer te stappen en vraagt aandacht voor een sterk voetgangersbeleid.

Ook op school kan je meedoen. Trek eropuit met je klas, oefen verkeersvaardigheden of organiseer een leuke voetgangersactie. Hieronder vind je heel wat inspiratie.

Oefen voor een voetgangersbrevet

Veilig stappen in het verkeer leer je vooral door het veel te oefenen. Met de voetgangersbrevetten van de VSV bouw je de vaardigheden stap voor stap op.

Start al in de kleuterklas met de spelletjes van Voetgangersbrevet Brons en ga daarna aan de slag met Voetgangersbrevet Zilver.
In het 4e leerjaar kan je testen of je leerlingen zelfstandig en veilig kunnen stappen met Het Grote Voetgangersexamen. Daarbij leggen ze een parcours af in het echte verkeer.

Mooi meegenomen: bij elk voetgangersbrevet hoort een leuke beloning, zoals een gratis toegangsticket voor een subtropisch zwembad van LAGO. Inschrijven voor de voetgangersbrevetten is gratis.

Een lesuur rond veilig stappen

Wil je 1 les aan voetgangersvaardigheden besteden? Kies een lesfiche die bij de leeftijd van je leerlingen past:

Kleuters: Je verplaatsen met kleuters en Oversteken aan verkeerslichten
1e graad: Ga je mee op stap met praatplaat en Voetgangerstraining aan verkeerslichten
2e graad: STOP-principe met kwartetspel en Gedrag in de schoolomgeving
3e graad: Voortbewegingstoestellen

Nog meer voetgangerspret

Mag het wat speelser? Met deze ideeën maak je van stappen iets leuks én leerzaams:

Ga wandelen. Maak een herfstwandeling, organiseer een zoektocht of laat kleuters tijdens een kleurenwandeling op zoek gaan naar een rode auto, gele bloem of groene deur. Zo oefenen ze onderweg ook om aandachtig rond te kijken.
Verken de trage wegen in je buurt.
Speel wandelbingo. Geef je leerlingen een bingokaart met dingen die ze onderweg moeten spotten: een zebrapad, herfstblad, hond, verkeersbord …
Tel jullie stappen. Laat kleuters eerst hun voetafdruk maken met verf op papier en tel daarna hoeveel stappen ze nodig hebben om een bepaalde afstand af te leggen.
Hou een voetgangersquiz. Test de kennis van je leerlingen. In het 4e leerjaar kan je bijvoorbeeld de één-tegen-allen-voetgangersquiz spelen.
Lees je kleuters voor uit een mooi prentenboek over voetgangers (Bv. De kleine voetganger, Kijk uit in het Verkeer)
Kleur erop los. Helm Op Fluo Top heeft leuke kleurplaten, onder meer van stapper Flak.
Tijd voor taal. Doe een interview met een voetganger (kinderen bevragen buurtbewoners of familie over hoe zij te voet naar werk/winkel/school gaan)
Maak een voetstappenkunstwerk. Laat leerlingen hun voet omtrekken op gekleurd papier en uitknippen. Op elke voet schrijven ze een voetgangerstip. Maak met alle voetafdrukken een groot stappenpad door de school.

Voer een voetgangerscampagne. Bedenk slogans en maak affiches om andere leerlingen en ouders aan te moedigen vaker te voet naar school te komen.
Maak een stappenhit. Een voetgangersrap, voetgangersgedicht of lied? Al dan niet met de hulp van AI. Wij zijn beniewd naar het resultaat! ?
Zet stappers in de bloemetjes. Rol de rode loper uit voor leerlingen die te voet naar school komen.
Duik in de wegcode. Op veiligverkeer.be vind je de verkeersregels voor voetgangers. Laat leerlingen er de antwoorden op een verkeersquiz opzoeken.
Word zebrapaddetective. Ga met je klas op zoek naar oversteekplaatsen. Laat leerlingen onderzoeken: waar kan je veilig oversteken? Wat maakt een plek veilig of net moeilijk? Welke verkeerstekens helpen je? Bespreek achteraf jullie ontdekkingen en maak een ‘veilige-oversteekkaart’ van de schoolbuurt.
Ontwerp de gekste wandelschoen. Geef leerlingen een sjabloon van een schoen en laat ze dé ultieme wandelschoen ontwerpen. Lichtjes voor in het donker? Een ingebouwde paraplu? Veren waarmee je over plassen springt? Alles kan. Laat ze hun uitvinding daarna voorstellen aan de klas.